سرفصل کارشناسی ارشد
https://soh.iums.ac.ir/سرفصل-کارشناسی-ارشد
اپیدمیولوژی آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت آموزش جامعه نگر در نظام سلامت مهندسی بهداشت محیط تغذیه جامعه تغذیه بالینی علوم بهداشتی در تغذیه علوم تغذیه مهندسی بهداشت حرفه ای مدیریت سلامت، ایمنی و محیط زیست HSE رشته مهندسی بهداشت محیط-سم شناسی محیط ارگونومی - ورودی 1403 به بعد ارگونومی آمار زیستی - ورودی 1403 به بعد آمار زیستی
05/07/23 12:50
کوریکولوم درسی ارتقاء سلامت
https://soh.iums.ac.ir/کوریکولوم-درسی-ارتقاء-سلامت
شیوه نامه و فرایند اجرای آخرین برنامه آموزشی مصوب تمام برنامه های درسی رشته آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت کوریکولوم درسی کارشناسی ارشد کوریکولوم درسی دکتری تخصصی کوریکولوم درسی کارشناسی ارشد جامع نگردر نظام سلامت
05/07/23 10:15
مراکز تحقیقاتی
https://soh.iums.ac.ir/مراکز-تحقیقاتی
مرکز تحقیقات بهداشت کار مرکز تحقیقات ارتقاء سلامت مرکز تحقیقات آلودگی هوا مرکز تحقیقات تکنولوژی بهداشت محیط مرکز تحقیقات علوم تغذیه
05/07/22 15:52
ارتباط با صنعت
https://soh.iums.ac.ir/ارتباط-با-صنعت
به نام خداوند بزرگ ایران باید کشوری عالم باشد و جوانان باید با حرکتی جهادی علم را به فناوری، فناوری را به صنعت و صنعت را به توسعه کشور وصل و مرتبط کنند. مقام معظم رهبری مقدمه دفتر دانشکده بهداشت همزمان با حرکت دانشگاه علوم پزشکی ایران به سمت دانشگاه های نسل سوم و مطابق با برنامه راهبردی جدیددانشکده، در مهرماه ۱۳۹۷با هدف، توسعه و جهت دار کردن و نیاز محور کردن آموزش و پژوهش دانشکده بهداشت و استفاده از توانمندی ها و قابلیت های این دانشکده جهت رفع نیازها و مشکلات صنایع و جامعه شکل گرفت مهمترین هدف ه
05/07/22 15:04
از محل کار سالم تا ارتقای سلامت زنان؛ حلقه مفقوده سلامت قاعدگی و یائسگی در محل کار
https://soh.iums.ac.ir/اخبار/از-محل-کار-سالم-تا-ارتقای-سلامت-زنان؛-حلقه-مفقوده-سلامت-قاعدگی-و-یائسگی-در-محل-کار
1405/07/22 - - - از دردهای قاعدگی تا پیامدهای یائسگی و تأثیر آنها بر زندگی کاری زنان؛ استاندارد بین‌المللی ISO 45010 سازمان‌ها را به توجّه جدی‌تر به سلامت زنان و فراهم‌کردن محل‌های کاری حمایتگر فرامی‌خواند؛ محیط‌هایی که در آنها شرایط کار، امکانات بهداشتی، انعطاف‌پذیری و فرهنگ سازمانی متناسب با نیازهای زنان مورد توجّه قرار می‌گیرد. موضوعی که سال‌ها کمتر در محل های کار درباره آن صحبت شده است. در گفت‌وگوی واحد روابط عمومی دانشکده بهداشت با دکتر میترا فقیهی، دکترای آموزش بهداشت و ارتقای سلامت و دکت
05/07/22 08:00
سرفصل ها
https://soh.iums.ac.ir/سرفصل-ها
سرفصل دروس اپیدمیولوژی سرفصل دروس علوم تغذیه سرفصل دروس مهندسی بهداشت محیط سرفصل آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت سرفصل دروس مهندسی بهداشت حرفه ای سرفصل دروس ارگونومی
05/07/22 04:17
ارتقاء اعضای هیئت علمی
https://soh.iums.ac.ir/ارتقاء-اعضای-هیئت-علمی
آیین نامه جدید مدارک لازم جهت ارتقاء عضو هیئت علمی-براساس آئین نامه جدید جداول آئین نامه ارتقاء فرآیند ارتقاء اعضای هیئت علمی درخواست بررسی پرونده ارتقاء
05/07/21 21:53
طرحهای تحقیقاتی گروه ارتقاء سلامت
https://soh.iums.ac.ir/طرحهای-تحقیقاتی-گروه-ارتقاء-سلامت
سال ۱۳۹۹ طراحی، روانسنجی و آزمون ابزار سنجش آمادگی میانسالان برای سالمندی سالم مجریان دکتر مهناز صلحی، راضیه پیروزه چکیده مقدمه و هدف آمادگی میانسالان برای سالمندی سالم در واقع سرمایه گذاری منابع در آماده سازی برای مقابله با چالش هایی است که انتظار می رود در سنین بالا اتفاق بیفتد، این امر منجر به افزایش کیفیت زندگی و بهزیستی در سالمندی می شود. جهت نیل به این هدف و برنامه ریزی مناسب، نیاز به ابزاری معتبر بوده لذا در رساله ی حاضر به طراحی، روانسنجی و آزمون ابزار سنجش آمادگی میانسالان برای سالمندی
05/07/21 18:02
پوستر
https://soh.iums.ac.ir/پوستر
بنر پویش ملی سلامت استند پویش ملی سلامت پوستر پویش ملی سلامت پویش ملی غربالگری
05/07/21 15:39
نفرین دانایی؛ وقتی دانستن، مانع فهمیده‌شدن می‌شود
https://soh.iums.ac.ir/اخبار/نفرین-دانایی؛-وقتی-دانستن،-مانع-فهمیده‌شدن-می‌شود
1405/07/21 - - - عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران با تأکید بر اینکه یکی از مهمترین مهارت‌های عصر حاضر «توانایی به‌خاطر آوردن ندانستن» است، گفت در پدیده «نفرین دانایی»، آنچه برای متخصص بدیهی است برای مخاطب مبهم می‌ماند؛ شکافی که پیامد آن در حوزه‌هایی نظیر درمان و آموزش، افت کیفیت مراقبت و کاهش اثربخشی انتقال دانش خواهد بود. 379327.mp3 به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر آتنا رفیعی‌پور، استادیار گروه بهداشت حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی ایران نوشت ما معمولاً دانش را ر
05/07/21 11:43