طراحی نمادهای سلامت به‌گونه‌ای که برای بیماران قابل‌فهم باشد و پیام‌های سلامت را به‌درستی منتقل کند، نقش مهمی در ارتقای سلامت دارد. در همین راستا، در ژورنال کلاب دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران، مقاله‌ای درباره تأثیر شیوه‌های مختلف نمایش نمادهای سلامت بر قابلیت تشخیص معنای آنها در افراد میانسال و سالمند بررسی شد.

دوره دانش‌افزایی «زندگی سلامت‌محور با آموزه‌های طب سنتی ایرانی» با حضور اعضای هیئت علمی گروه طب سنتی دانشگاه علوم پزشکی ایران، روز ۴ آبان‌ماه در دانشکده بهداشت برگزار می‌شود.

کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران آخرین مهلت ارسال پروپوزال‌های طرح‌های تحقیقاتی دانشجویی رنک سوم سال ۱۴۰۵ را ۶ آبان‌ ماه ۱۴۰۵ اعلام کرد.

انجمن علمی دانشجویی بهداشت حرفه‌ای و ایمنی کار با همکاری دفتر توسعه آموزش دانشکده بهداشت، کارگاه آموزشی «آشنایی با مفاهیم مالکیت فکری و سازمان‌های بین‌المللی» را در تاریخ ۲۷ مهرماه ۱۴۰۵ برگزار می‌کند.

خدمات مشاوره روان‌شناختی ویژه دانشجویان، کارکنان، اعضای هیأت علمی و بستگان درجه یک آنان، روزهای یکشنبه در دانشکده بهداشت ارائه می‌شود.

چهارمین جلسه ژورنال کلاب مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار در نیمسال اول 1406-1405 با ارائه خانم فائزه دهقان بنادکی سه شنبه 28 مهر 1405 برگزار می شود

به مناسبت روز جهانی غذا، دکتر پردیس ایراندوست، استادیار گروه علوم تغذیه دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران، با تأکید بر نقش تغذیه سالم در پیشگیری از بیماری‌ها و ارتقای کیفیت زندگی، نوآوری، بهبود دسترسی به غذای مغذی و همکاری میان‌بخشی را از ضرورت‌های دستیابی به امنیت غذایی و توسعه پایدار دانست.

در دومین جلسه ژورنال کلاب مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار در نیمسال اول 1406-1405، مهدی شورکشتی به راهنمایی دکتر وثوقی به تحلیل مقاله‌ای با عنوان "بررسی کاربرد مدل‌های زبانی بزرگ در تحلیل خطر سامانه‌های ایمنی‌بحرانی" پرداخت.

دومین جلسه ژورنال کلاب مهندسی بهداشت حرفه ای و ایمنی کار در نیمسال اول 1406-1405 با ارائه خانم زهرا زاهدی و مقاله ای با عنوان " هدگیر کاهش‌دهنده صدا مبتنی بر متامتریال‌های آکوستیکی صفحه‌ای " به راهنمایی دکتر ایرج علی‌محمدی روز سه شنبه مورخ 1405/07/21 در بستر مجازی اسکای روم برگزار گردید.

دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران، در ارزیابی عملکرد دانشکده‌ها در تداوم فعالیت‌های آموزشی مجازی و برگزاری ارزشیابی‌های آموزشی در شرایط دشوار ناشی از جنگ اخیر، موفق به کسب رتبه دوم دانشگاهی شد. این موفقیت با قدردانی از سوی مسئولان دانشگاه همراه بوده است.